Niveau exigé
• Accessible après la troisième avec l'avis favorable du conseil de classe ou lors d'une réorientation
• Ouvert aux élèves motivés et désireux de découvrir le monde de l'animation
Ce cursus de trois années permet aux élèves d'acquérir des compétences et des connaissances liées au domaine de l’animation. Ces apprentissagesfavoriseront l’autonomie, la socialisation et le bien-être de différents publics, notamment les enfants et les personnes âgées. L’élève y développe également une posture professionnelle adaptée aux exigences du secteur. Les 20 semaines de PFMP (Période de Formation en Milieu Professionnel) viennent enrichir la formation en permettant aux élèves de développer leur posture professionnelle, ainsi que leurs compétences en travail d’équipe.
• Accessible après la troisième avec l'avis favorable du conseil de classe ou lors d'une réorientation
• Ouvert aux élèves motivés et désireux de découvrir le monde de l'animation
• Esprit d'initiative et de créativité
• Bienveillance
• Sens des responsabilités
• Sens de l'organisation
• Bonne maîtrise des fondamentaux (français, mathématiques, anglais...)
• Motivation à s'investir en enseignement général et professionnel.
• Investissement et adaptabilité pendant les périodes de stage.
• Retouvez tous les renseignements dont vous avez besoin sur cette page.
Les élèves sont pleinement acteurs de leur formation, en particulier dans les enseignements professionnels. Les compétences et savoirs sont développés via la mise en œuvre de projets concrets, menés dans divers établissements extérieurs au lycée (structures accueillant des enfants, des personnes âgées, en situation de handicap ou de précarité). Cette approche rend les apprentissages plus concrets, significatifs et ancrés dans la réalité du terrain.
Un partenariat est mis en place depuis de nombreuses années avec les acteurs du territoire : les lieux de stages sont ciblés pour accompagner au mieux les élèves dans leurs recherches.
Les élèves ont l’opportunité de participer à un échange franco-allemand (via Pro Tandem), qui se déroule sur les deux périodes de stage durant l’année de première. Un séjour pédagogique à Berlin est proposé à tous les élèves de terminale professionnelle.
Les salles de la filière AEPA sont aménagées avec du matériel adapté pour favoriser les apprentissages de toutes et tous. Le mobilier modulable et l’agencement des espaces permettent à chaque élève, selon son profil, de se déplacer, de s’isoler dans un espace plus calme ou encore de choisir de travailler seul ou en groupe. Cette organisation encourage l’autonomie, la prise d’initiative et l’implication active des élèves dans leurs apprentissages.
Proposition de formation BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) au sein du lycée afin d'acquérir plus rapidement de l'expérience dans le domaine de l'animation.
Les élèves ont l'occasion de travailler avec les autres promotions pour échanger sur leurs pratiques.